media pembelajaran berbasis it. Secara khusus dan lebih rinci penelitian ini bertujuan untuk mengindentifikasi, menggambarkan dan memaknai : 1. media pembelajaran berbasis it

com. Dari segi Hasil Belajar Siswa, terdapat peningkatan nilai dengan selisih 14,7 poin. MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER OLEH SULAIMAN NIM:15010101065 TIYA INDAH CAHYANI NIM:15010101070 HUSNUL MULIA CITRA NIM: 1501010157 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) KENDARI 2016 KATA. Tujuan Tujuan media ini adalah untuk memperkenalkan anak kepada hewan yang hidup di darat, di laut, dan di udara dengan masing-masing satu contoh hewan. Ini dilihat dari banyaknya perubahan-perubahan yang terjadi seperti perubahan di bidang teknologi. Menurut Wena, keuntungan media pembelajaran berbasis komputer diantaranya yaitu: a) Menyediakan presentasi yang menarik dengan animasi. Dalam proses belajar dan pembelajaran, media pembelajaran berperan dalam nenjebatani proses penyampaian dan pengiriman pesan dan informasi dari narasumber kepada khalayak. Saat ini, generasi milenial bergantung dengan teknologi. Singkatnya, memanfaatkan TIK dalam pembelajaran merupakan amanat kurikulum 2013, dimana pembelajaran dilaksanakan berbasis aneka sumber belajar. 6. S. Pembelajaran merupakan salah satu proses mentransfer ilmu pengetahuan melalui suatu media. Media pembelajaran berbasis ICT adalah komponen pembelajaran yang berisi materi instruksional pada peserta didik yang berupa teknologi informasi dan komunikasi. Sejak itu situs web yang menawarkan e-learning semakin bertambah,. Media pembelajaran digital adalah media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi seperti internet dan. 1. MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT Ricky Firmansyah1, Iis Saidah2 1AMIK BSI Bandung Jl. Online learning adalah fasilitas jaringan global untuk menyampaikan materi ajar serta memanfaatkannya untuk berkomunikasi antara guru dan siswa, siswa dan sumber belajar (Dabbagh & Banna –. Miniatur-miniatur pembelajaran, dsb. Dari hal ini, kemudian timbul usaha-usaha penataannya yaitu pengelompokkan atau klasifikasi menurut. 2010. Media dalam bahasa latin merupakan bentuk jamak dari kata “medium”. Perbedaan antra. com DEVELOPING WEBSITE-BASED LEARNING MEDIA ON SOLAR SYSTEM MATERIALS ARTICLE HISTORY. Teknologi berbasis komputer merupakan cara menghasilkan atau menyampaikan materi dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis mikro-prosesor. Mengembangkan konten pembelajaran digital yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan pembelajaran yang aktif. Melalui pemanfaatan media. Media Pembelajaran Berbasis Web a. 11680055 . Media Pembelajaran yang tepat dan didesain menarik dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa, terutama bagi. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SESUAI KURIKULUM 2013 The Development of ICT-Based Innovative Learning Models of K13. media pembelajaran berbasis ICT dalam bentuk microsoft powerpoint yang berisikan teks, gambar, video, dan animasi yang akan divalidasi oleh 2 (dua) ahli media dan satu (satu) guru kelas kelompok A untuk melihat apakah media. Perempuan 7 orang dan laki-laki 1 orang. Identifikasi Masalah. Hidayati Azkiya * Belajar merupakan suatu proses yang kompleks yang terjadi pada diri setiap orang sepanjang hidupnya. S. Hal ini dapat dilihat (l) adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam merencanakan dan mengimplementasikan. Beberapa media pembelajaran berbasis ICT yang dapat digunakan untuk menyimpan, mengolah, menampilkan, dan menyampaikan informasi dalam proses komunikasi (Suryani, 2015) yaitu: a. , & Pudjawan, K. id adalah sebagai berikut : 1. (5). Ilmawan Mustaqim: Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality 36 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY Ilmawan Mustaqim, S. A. e-Learning (Pembelajaran berbasis elektronik) e-learning adalah pelatihan, pembelajaran, atau pendidikan yang diberikan secara online melalui komputer atau perangkat digital lainnya. O. media ICT dalam pembelajaran akan menambah wawasan peserta didik terkait alat. Pengertian media secara terminologi cukup beragam, sesuai sudut pandang para pakar media pendidikan. Tjokro yang mengatakan bahwa media pembelajaran merupakan media yang mudah untuk diserap. , Suharno, S. Skripsi. /NIP. yang berjudul “Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi (TI) Model Simulasi terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Sistem Pencernaan Manusia Kelas VIII di MTsN 8 Aceh Besar“. Memberikan sumbangan pemikiran bagi guru-guru dalam meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran di sekolah. 2 Di MTs Negeri Pinrang Menyatakan dengan sebenarnya bahwa dengan penuh kesadaran, tesis ini benar adalah hasil karya penyusun sendiri. gambar, suara dan animasi serta dapat memberikan respon balik terhadap penggunaPenelitian ini termasuk penelitian Quasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. /NIP. Sehingga diperlukan kreativitas dari guru dalam mengembangkan sebuah media pembelajaran agar menjadi menarik dan interaktif. media pembelajaran berbasis elektronik, pemanfaatan media sosial dalam kegiatan belajar mengajar, dan mengembangkan strategi pembelajaran dari atau bahkan memadukan pembelajaran daring dan luring (blended learning). 19710611 199702 2 001 Komang Dharmawan, M. A. Pengembangan buku ajar model penelitian pengembangan dengan model. Pengertian Media Pembelajaran ICT. Proses belajar yang dimaksud terjadi karena adanya interaksi antara seseorang dengan lingkungannya. Penggunaan teknologi dalam bidang pendidikan saat ini salah satunya berbentuk TIK,DAMPAK PELATIHAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS IT TERHADAP MOTOVASI GURU DALAM PEMBELAJARAN Sri Lestari 942016020 Sri. Buku ini mengulas berbagai jenis media pembelajaran, seperti video, foto, audio, dan lain-lain, serta cara mengklasifikasi, mengevaluasi, dan memilih media yang sesuai dengan tujuan dan karakteristik. model pembelajaran abad 21 dengan cara mengintegrasikan model pembelajaran Project Based Learning, Project Oriented Learning, dan Cooperative Learning dengan teknologi informasi Web 2. Ada tiga kategori penerapan media interaktif berbasis komputer: Pertama, Pembelajaran yang pengaturannya oleh komputer (Computer-managed instruction – CMI). Selain itu, media sosial sudah memuat kompetensi dasar dan indikator. Tohirin. Pada kenyataannya, sistem pembelajaran daring belum mampu diterapkan secara merata di Indonesia. teknologi informasi dan komunikasi yang secara umum merujuk pada komputer. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Pembelajaran Online (E-learning) Belajar online (juga dikenal dengan belajar elektronik learning atau e-learning) merupakan hasil dari pengajaran yang disampaikan secara elektronik dengan menggunakan media berbasis komputer. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 6(1), 61–69. UNS — Tim Arunika Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta sukses raih juara 2 pada lomba media pembelajaran berbasis. Implementasi pembelajaran berbasis TIK, sekolah perlu melakukan analisis kebutuhan, penyiapan kebutuhan yang diperlukan, perancangan model pembelajaran serta pengembangannya. Khusus pada mata pelajaran sistem komputer,. Penerapan Sederhana Virtual Reality Dalam Presentasi Arsitektur. Fachrurrazi, Dosen PG-PAUD UNIPA Surabaya, pemerhati dan praktisi media. So that in its development, educators must be able to take advantage of information and communication technology in the learning process. Nalars, 19(1), 29–40. Paradigma:. (2019). Media Pembelajaran Matematika Berbasis ICT . 7. Pelatihan pembuatan dan penggunaan google sites sebagai media pembelajaran dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Boalemo Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo pada hari kamis, 09 Juli 2020. 2018. Malik (1994), Pengertian Media Pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga dapat merangsang perhatian, minat, pikiran dan perasaan. Macam-Macam Media Pembelajaran Berbasis Teknologi. Abstrak. Media proyeksi antara lain: film bingkai, proyektor transparasi dan proyektor tak tembus pandang. jumlah siswa, 3) Penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dengan aplikasi lectora inspire mampu meningkatkan kualitas pembelajaran IPA, hal ini disebabkan karena. pola pengembangan media pembelajaran berbasis ICT (e) kondisi media pembelajaran berbasis ICT, walaupun dari segi fasilitas sudah cukup baik dan memadai, tetapi masih. pembelajaran berbasis masalah, serta komunikasi dan kolaborasi. 3x50’ Makalah, materi presentasi dan proses presentasi dan Mampu menjelaskan karakteristik media. Schramm (1977). Media Pembelajaran Berbasis Digital, Jenis dan Contoh. Saat ini ketika proses pembelajaran dilakukan secara jarak jauh, maka media pembelajaran yang populer digunakan adalah multimedia interaktif seperti video pembelajaran, games digital, buku digital, power point. Media pembelajaran berbasis TIK dan jenis-jenisnya. Kegiatan dilaksanakan tanggal 3-6 Agustus 2021 secara daring yang diselenggarakan. both in the form of text and video media, examples of innovative lesson plans, and application 01 version of innovative learning. Sumber data penelitian ini adalah guru sebagai subyek penelitian danmedia pembelajaran, yaitu berupa media pembelajaran tajwid berbasis aplikasi android. Teknik Pembuatan Media Pembelajaran PAI Berbasis Komputer Page Dalam media ini yang dapat dimasukkan yaitu hanya bisa berupa gambar, grafik, dan teks. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI), 5(3), 149-157. Implikasi dari teori pembelajaran berbasis otak dalam pembelajaran yang didukung teknologi adalah bahwa untuk dapat menerima pembelajaran, lingkungan belajar harus tidak mengancam. media ular tangga, media origami dan seterusnya. Sekolah Internasional No. Fungsi ICT. Dengan melihat jenis jenis media pembelajaran menurut para ahli diatas, maka dapat dismipulkan bahwa ada beberapa macam media pembelajaran seperti berikut ini : Media Audio. T. Validasi ahli penerapan lapangan terhadap media pembelajaran berbasis virtual reality terdiri dari 3 aspek. yang merupakan fase kematangan pembelajaran berbasis internet. Dari hasil penelitian “ Media Pembelajaran Musik Keroncong berbasis Smartphone Android ” layak digunakan sebagai media pembelajaran musik. Pd. pembuatan media pembelajaran dengan teknologi Informasi sangat diperlukan. 3. Kegiatan yang dilakukan oleh Teti adalah mengadakan webinar lokal "Pelatihan Membuat Media Pembelajaran Interaktif untuk Anak Usia Dini berbasis PPT" bersama DPL dan guru-guru dari dua sekolah. Pemerintah harus mulai untuk mewajibkan calon guru dapat mengoperasikan perangkat elektronik dan memiliki keterampilan di bidang IT. Guru tidak lagi menjadi satu-satunya sumber belajar. Ketika belajar, seseorang perlu melengkapinya dengan orang lain agar semakin banyak sudut pandang. Sehingga, tujuan dari penelitian ini adalah memberikan informasi mengenai inovasi media pembelajaran 3D berbasis teknologi yang diharapkan dapat membantu efektivitas pelaksaan pembelajaran khususnya pada mata pelajaran biologi. media pembelajaran berbasis IT, terlebih lagi sekolah-sekolah yang berada didaerah pelosok. ac. 0. Tahap-tahap tersebut adalah sebagai berikut. Dalam Proses pembelajaran kita sebagai guru dituntut untuk membuat atau menciptakan pembelajaran yang sangat menarik, salah. DIMAS , p. Prinsip-prinsip perencanaan. In Prosiding Seminar Nasional Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia (SemNas PBSI)-3 (pp. Abstract. Media pembelajaran berbasis teknologi komputer tidak lagi hanya digunakan sebagai sarana komputasi dan pengolahan kata,tetapi juga sebagai sarana belajar multimedia yang memungkinkan peserta didik membuat desain dan rekayasa suatu konsep dan ilmu pengetahuan. Kedua, Minimnya kolaborasi antar guru dalam mengelolah kegiatan pembelajaran digital, 46% guru yang belum pernah menggunakan media pembelajaran berbasis digital sedangkan terdapat 36% guru yang. dengan media pembelajaran, dengan lain perkataan yaitu secara tidak langsung antara siswa dengan . ac. 1 Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT Sahid Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY sahidyk@gmail. Cara Mengembangkan pembelajaran media berbasis visual Ekspositori, persentasi dan diskusi Melakukan tugas kajian dalam kelompok kecil selanjutnya merepresentasikan hasil kajian. Mestinya fenomena ini direspon oleh pengembang pendidikan (pendidik) untuk menciptakan berbagai media pembelajaran yang berbasis teknologi. Tujuan Tujuan media ini adalah untuk memperkenalkan anak kepada hewan yang hidup di darat, di laut, dan di udara dengan masing-masing satu contoh hewan. Penggunaan komputer dalam pembelajaran memungkinkanPengembangan Media Pembelajaran Berbasis IT. Pengertian Media Pembelajaran ICT – Secara harafiah, media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata yang medium yang artinya perantara atau pengantar. uns. Materinya sering kali diakses melalui sebuah jaringan, termasuk situsMedia pembelajaran interaktif adalah media yang digunakan untuk pembelajaran interaktif menurut para ahli yang menyatakan media pembelajaran interaktif adalah media pembelajaran yang berbasis text. 02, No. ,1. Nurcahili. Baca juga: Lolos PPPK Guru 2021, Ini Strategi Para Guru Hadapi Ujian. 2. Pengaruh kompetensi pedagogik guru dan gaya belaajar siswa terhadap prestasi belajar siswa. Penggunaan media pembelajaran berbasis IT tentunya ada langkah dalam menggunakan media IT tersebut. CIBS Journal, Volume 3 No 2, ISSN 2337-8794 [21 Juni 2019] Halidi, Hasan Mahmu, dkk. media pembelajaran interaktif, evaluasi berbasis teknologi dan praktik penyusunan perangkat pembelajaran sekaligus konsultasi dan Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2(1), 2022, 24-31 Saat ini sudah banyak platform yang akan membantu Guru Pintar membuat media berbasis digital. FAKULTAS. Muslih. Beberapa ahli memberikan definisi tentang media pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru SD Negeri Pinang 1 dan objek penelitianan yang akan diteliti adalah siswa SD Negeri Pinang 1. Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik. (2020). BerdasarkanPenggunaan media pembelajaran menggunakan Teknologi Informasi pada abad 21 ini dimaksudkan untuk mengembangkan kurikulum di sekolah yang arahnya menuju peningkatan kualitas pendidikan. Esai: Pembelajaran Berbasis Teknologi. Aplikasi atau software pembelajaran matematika berbasis IT baik secara online maupun offline sebagai berikut : Geogebra Deskripsi Geogebra dikembangkan oleh Markus Hohenwarter pada tahun 2001. Jenis Media Pembelajaran. , M. SIMPULAN Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini telah berhasil dengan baik. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak. Media pembelajaran memuat informasi yang dapat berupa pengetahuan maupun menjadi sarana bagi siswa untuk melakukan aktivitas belajar (membaca, mengamati, mencoba, mengerjakan soal, menjawab pertanyaan, dan lain-lain). CC BY-SA 4. 11 Nunuk Suryani, Pengembangan Media Pembelajaran Sejarah Berbasis IT, Sejarah dan Budaya, no. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MICROSOFT POWER POINT DI SDN SARAKAN II TANGERANG Septy Nurfadillah¹, Salma Ramadhanty², Siti Ajzahro³, Winda Yuniar4, Zulfah Hilmiyah5 Universitas Muhammadiyah Tangerang. Hal itu, tidak dapat dilepaskan dari kondisi para siswa saat ini yang. Pada dasarnya e-learning atau pembelajaran berbasis daring merupakan suatu konsep atau metode belajar yang memanfaatkan teknologi digital sebagai media belajar siswa. Secara khusus dan lebih rinci penelitian ini bertujuan untuk mengindentifikasi, menggambarkan dan memaknai : 1. Kegiatan selanjutnya, guru dibimbing secara langsung dan daring melalui video tutorial dan buku panduan untuk membuat media. 7. Tim pelaksana pengabdian kepada masyarakat diminta untuk melakukan pendampingan dalam kegiatan peningkatan keterampilan guru-guru SMP Daarul Faalah Cisaat dalam hal membuat media. Pemanfaatan media pembelajaran berbasis ICT pada lembaga pendidikan non-formal TPQ. Untuk memenuhi sebagian persyaratan . Jurnal Sistem Dan Informatika (JSI), 13(1), 1–5. 3. . Media gabungan Media pembelajaran berbasis TI dapat berupa internet, intranet, mobile phone,dan CD Room/Flash Disk. E-Learning membawa pengaruh terhadap. Media Pembelajaran Merakit Komputer Berbasis Adobe Flash CS3 di SMA N 1 Pakem. Kelayakan media pembalajaran didasarkan pada 2 kriteria yaitu validitas media berdasarkan hasil penilaian validator dan kepraktisan media berdasarkan hasil angket. Menurut Gerlach dan Ely (1971) Media belajar merupakan alat. Yang berarti “pengantar” atau “perantara” secara harfiah (Haryono, 2015: 47). tentang media pembelajaran berbasis ICT serta pemanfaatannya 4. Berbagai kemudahan yang diberikan terutama melalui internet bisa dengan mudah digunakan untuk memperkaya media. Menurut Azhar Arsyid (2006: 3) Media pembelajaran berbasis komputer terdiri dari: 1. IJSSE: Indonesian Journal of Social Science Education. Apalagi tujuannya kalo tidak untuk memaksimalkan pencapaian pembelajaran. Sadiman dalam mengatakan media adalah perantara atau pengantar pesan pengirim ke. 2 Mekanisme Pelaksanaan Kegiatan Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini mengikuti aktivitas pelaksanaan penelitian tindakan yang terdiri dari. Nurdiyah Arifianti (170341615094) Hakekat Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) • Teknologi. Aspek yang dinilai dari media pembelajaran berbasis ICT adalah 1) Aspek konten da isi, 2) Aspek tampilan, 3) Aspek penggunaan dan penyajian, 4) Aspek Bahasa. e-Jurnal Mitra. . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis android yang dibuat oleh peneliti, terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Abstract.